来源:《安徽农学通报》2017年第18期  作者:刘宇;蒋亚华;董蓉;韩浩章;张颖;张楠;刘闵;
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应用型本科院校园林专业教学模式研究——以宿迁学院《园林工程》课程为例

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该文针对应用型本科院校园林专业的教学模式,以宿迁学院《园林工程》课程为例,通过课堂教学、实验教学、网络课程、项目驱动、导师制等方面对学生进行综合考核,鼓励学生参与教师科研课题,以期培养出满足社会要求的应用型人才,对于工程实践性课程也具有一定的示范作用。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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