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来源:《北方文学》2019年第26期  作者:许筱婷;
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新型兴趣引导双创教育模式的分析与探索

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兴趣引导可以利用受众对象倾向于学习掌握某种事物的心理特征及推动求知的内在力量,引导其以积极健康的方式,来养成良好的行为习惯,不失为一种新的教育引导方法。在新时期下,以创业教育为契机,大力开展大学生兴趣引导探索,对于提升大学生创新创业学习效能,培养复合型人才具有重要意义。一、"兴趣引导"思维探源兴趣引导在大学生学习生活中扮演着不可或缺的角色,国内外许多学者的研究更是深深地印证了这一点。马斯洛著名的研究理论"需求层次理论"认为人具有自我实现的需求,兴趣驱动使得自我实现的价值最大化;(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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