来源:《北京教育(高教)》2011年第09期  作者:张立华;杜晶;
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分级制下职业教育研究生课程设置初探

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职业教育分级制提出的背景分级制教育改革是北京市教委贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,满足人民群众接受职业教育的需求和经济社会发展对高素质劳动者及技能型人才的需要,在北京10所高校和6所中等职业学校开展职业教育分级制度改革的试验项目。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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