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来源:《报刊荟萃》2017年第05期  作者:裘亚萍;
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传统舞蹈在大学教学的价值取向

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本文在研究中以传统舞蹈为核心,探究传统舞蹈在大学教学的价值取向,发挥出传统舞蹈的育人价值,完善大学教学体系,提高学生综合素养,以实现大学院校的育人目标,进而为相关研究人员提供一定的参考和借鉴。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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