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来源:《报刊荟萃》2017年第05期  作者:王晓东;
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小学数学“参与式”课堂教学的实践研究

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随着我国教育的不断改革与发展,小学数学教学也开始受到了人们的广泛关注。开展小学数学教学不仅可以培养学生的思维能力,同时也可以为其他学科的学习奠定基础。因此,在小学数学教学中,教师要有效运用参与式教学方法,激发学生的学习兴趣,促进学生的思维发展。基于此本文针对小学数学参与式课堂教学实践进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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