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来源:《北方音乐》2019年第09期  作者:向黎立;
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高职学前教育专业儿歌表演实践探究

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儿歌表演对促进低幼儿童的发展有其重要的作用,是高职学前教育专业学生必备的技能,重视学生儿歌表演技能的训练,使之掌握儿歌的趣味诵读、愉悦歌唱、快乐舞蹈、创意绘画及综合表演等多种表演方式及实践训练方法,增强表现力,乐于创造,以胜任艺术实践中的儿歌表演及幼儿园相关活动的组织。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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