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来源:《才智》2018年第32期  作者:杨季行;
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英语应用能力提升对高职英语校园文化建设的分析研究

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本研究基于前期调研(隐性课程实验教学)对高职学生英语应用能力的提升作用,分析了英语应用能力提升与高职英语校园文化建设之间的相互关联性,重点探究了以高职学生英语应用能力提升来促进高职英语校园文化建设的方式,并通过问卷研究结果对高职英语校园文化建设中存在的问题进行分析,提出几点相关性建议。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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