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来源:《成才之路》2013年第03期  作者:谭玉婉;
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数学课上提高学生兴趣的几点做法

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初中数学具有抽象性,学生学习感到很枯燥、乏味,加之公式、法则比较多,学生学起来没什么劲头,多数表现为不能积极地参与学习活动。如何提高学生学数学的兴趣呢?结合本人的数学实践,我谈谈自己的几点做法。一、准确把握每堂数学课的切入点根据每课时的数学内容,我让每个学生都在数学学习中获得适合自己的发展,给学生提供大量的来源于现实生活场景的现实(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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