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来源:《长江丛刊》2019年第02期  作者:付正广;李阳;
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应用技术型高校图书馆信息素养教育研究

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高校图书馆是学校信息素养教育的主阵地,承担了高校信息素养教育的主要职能。为进一步提升应用技术型高校图书馆信息素养教育的水平和质量,本文通过分析应用技术型高校的特点以及图书馆信息素养教育的现状,拟从信息素养教育的系统性与连贯性、信息素养教育方式的多样化、图书馆员信息素养提升、学生专业信息素养能力提高四个方面提出改进建议。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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