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来源:《长江丛刊》2019年第08期  作者:周媛媛;
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中职学生古典音乐鉴赏兴趣的培养

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音乐鉴赏既能培养学生的审美能力,也能陶冶学生的情操,让人身临其境,在聆听的过程中感受音乐所表现的思想、情感、形象及社会生活。通过有效的音乐鉴赏,实施真正意义上的互动,以提高学生对音乐美的感受力、表现力、创造力和鉴赏力。让学生真实领悟音乐所表达的内容,体味其真正的内涵。音乐鉴赏能够提升学生的素养和品味和人格个性魅力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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