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来源:《长江丛刊》2019年第08期  作者:张美丽;
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新时期高职学生思政教育长效机制研究

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在高职教育中要想培养出高素质、高技能的应用型人才,那么单纯的依靠专业教育是远远不够的,还需要加强对学生的思政教学。但是传统的高职思政教育已经无法满足时代发展的需求了,导致高职院校的思政教育效果无法达到预期的效果,为此,高职院校必须要探索出一台适合高职学生思政教育的长效机制。基于此,本文对新时期下高职学生思政教育中长效机制的意义、存在的问题以及途径进行了分析和探讨。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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