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来源:《长江丛刊》2019年第23期  作者:闫爱静;王雨露;
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浅析《普通高中英语课程标准》下探究式教学法的应用

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随着经济、科学以及社会生活的不断进步,新时代的社会主要矛盾也发生了转化。针对我国高中阶段教育普及的新形势,教育部修订了《普通高中英语课程标准》。在该背景下,探究式教学法作为一种以学生为主体地位、激发学生自主能力的教学方法,更好地贯彻落实了《普通高中英语课程标准》的中心思想。本文从探究式教学法的实施过程以及其产生的影响上,指出了将探究式教学法应用于高中英语教学的重要性。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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