来源:《成功(教育)》2007年第02期  作者:陈振泰;
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谈问题情境教学法的实践与研究

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一、问题的提出多年来,由于受"应试教育"的影响,历史与社会课变成了教师讲条条,学生背条条的现象,如何培养学生的创新精神和实践能力?本人通过二十多年的教学实践,对问题教学方法进行了初步的研究,取得了比较满意的效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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