来源:《成功(教育)》2007年第02期  作者:刘艳萍;
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重视语文朗读教学之我见

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朗读能发展学生的思维,激发学生学习语言的情趣,这一点被越来越多的教师和学者所认同。因此,在语文教学和语文活动当中,如何指导朗读技巧和激发学生的朗读兴趣就显得尤为重要。那么,教师应该怎样引导学生进行有层次、过程合理的朗读呢?在此,笔者就小学朗读教学谈一点粗浅的看法。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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