来源:《成功(教育)》2007年第02期  作者:杨卫燕;
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英语阅读教学的现状分析与方法培养

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阅读教学是中学英语教学的主要内容之一。阅读是一种语言交际形式,也是人们获取信息知识的重要手段。目前我国中学生的总体英语阅读能力不容乐观,很多学生阅读能力滞后,难以达到新课标的要求。很多学生只会进行一些简单的机械阅读,很难上升到自如的阅读境地和完整地理解篇章。那么,英语作为一门语言课,教师如何任教,如何引导学生学?(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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