来源:《成功(教育)》2007年第02期  作者:钱勇;
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分层教学的实践探索

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本课题是在《普通高中体育与健康课程标准(实验)》实施建议指导下,结合实验学校的体育设施、师资条件、学校重视度等实际,从学生的运动技能基础和兴趣差异入手,对篮球和健美操模块进行分层编班,实施分层教学,使每位学生在自己最近发展区上得到最有效的发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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