来源:《成功(教育)》2007年第02期  作者:苏红;
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大学英语分级教学实践探索

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本文对大学英语分级教学实施的可行性和必要性以及理论依据进行了论述,并且对大学英语分级教学过程中出现的一些问题进行总结,在此基础上提出了相应的对策。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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