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来源:《时代教育》2016年第02期  作者:李彦燕;
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“小老师模式”在中职英语项目教学法中的尝试

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本文分析了中职学生的特点,项目教学法在中职英语课程中的应用,并承载学生为主体的教育理念,将"小老师模式"引入到教学过程中,把课堂还给学生,以促进学生的综合能力提升,并通过案例的展现,总结在整个教学过程中遇到的问题,以促进日后的教学。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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