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来源:《时代教育》2016年第02期  作者:董永哲;
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新型班主任应具备辩证创新思维的教育策略艺术

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新世纪新时代的新型班主任要不断提高自身综合素质,必须具备辩证创新思维素养与策略:洞察与思辨、求同与追异、分析与综合、发散与聚合、自主与开放、同步与超前、探究与反馈、借鉴与创新相结合的思维方式。多种辩证创新思维方式与策略艺术性地结合使用,才能收到事半功倍之效和更大的成功。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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