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来源:《时代教育》2016年第02期  作者:戴拓苏;
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基于以人为本的高中班级管理模式研究

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随着时代的不断发展和社会的不断进步,以人为本的理念已经深入人心。学生是教育事业的主体,高中班主任必须在班级管理中将"以人为本"的原则贯彻始终,以此促进高中生的全面发展和健康成长。本文根据已有的工作经验,对以人为本的高中班级管理模式进行了探究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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