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来源:《时代教育》2016年第02期  作者:陈晓妍;
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特色生态式种植,让幼儿接近绿色生活——幼儿园生态式种植活动特色课程的四个步骤

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本研究结合笔者所在幼儿园的实际情况,阐述本园生态式种植活动这一特色课程的四个具体实施的步骤,以期为开展此类课程的幼儿教育者提供理论和实践上的借鉴和指导。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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