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来源:《时代教育》2017年第03期  作者:吴春红;满雪唯;
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高职学生的跨文化交际能力与培养

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跨文化交际能力是新时期高职人才培养和高职教育国际化发展的必然要求。高职学生的跨文化交际能力包括跨文化交际意识、跨文化交际知识和跨文化交际技能三个维度。但是目前很多高职院校忽视或是简单化学生的跨文化交际能力的培养,导致高职学生的跨文化交际意识弱,跨文化交际知识和技能不足。为了更好地把跨国界和跨文化的观点和氛围与高职的实用性与职业性的教育功能相结合,应该改革高职的跨文化交际能力培养手段,创立动态的系统的高职学生跨文化交际能力培养模式。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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