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工学结合的高职高专大学英语项目化教学探索——以听说课程为例

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基于工作过程的项目化教学在高职高专大学英语教学改革中起着重要的作用,文章阐述了项目化教学的概念、内涵及特征,并以听说课程为例,提出了大学英语听说课程项目化教学的设计方案。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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