来源:《产业与科技论坛》2018年第10期  作者:谢军;何静宁;
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高职院校课堂教学质量评价存在的问题及对策

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不断提高教学质量,才能增强办学竞争力,事关高职院校未来的生存与发展。课堂教学质量与人才培养质量密切相关,科学完善的课堂教学质量评价体系对高职院校教育教学质量的提高发挥着非常重要的作用。本文以《机械CAD/CAM应用》课程为例研究和探讨高职课堂教学质量评价中存在的问题和不足,并寻求解决问题的对策。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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