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来源:《当代音乐》2017年第03期  作者:刘湘;
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用音乐照亮留守儿童的自信人生

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我们必须激励、唤醒、鼓励孩子把他们所获得的艺术审美体验独立地、个性化地表现出来,同时让他们有充分的机会享受自己成功的喜悦。只有这样,孩子才能敢于把自己的东西展示出来,才能充满自信。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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