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来源:《电脑迷》2016年第11期  作者:杨林;
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面向应用的“计算机组成原理”课程实践教学模式探索

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将单片机引入"计算机组成原理"课程实践教学,以学生们熟知的C语言为切入点,用案例作为课程引导,以计算机组成原理的基本概念为课程主线,以综合性设计项目为课程总结。使学生理解计算机的设计思想、基本组成原理和内部工作机制,同时初步具备独立开发单片机项目的能力,实现将实践教学面向应用的目标。1计算机组成原理实践教学现状"计算机组成原理"是计算机及相关专业的核心课程,与"数字电路"、"微机原理"等计算机类专业的多门课程联系紧密。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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