您的位置:杂志 > 《大学教育》 > 2014年 > 第17期
来源:《大学教育》2014年第17期  作者:王静;
选择字号

思政课培养提高大学生理论思维能力的路径探索——以形势政策课为例

收藏本文  分享

高素质人才培养离不开理论思维能力的训练,思政课在大学生理论思维能力培养和提高方面发挥着主要功效。有意识的通过课堂教学培养和提高大学生的理论思维能力,这对于大学生目前的学习、生活以及未来步入社会,都是一种极为重要的能力培养,是高校培养高素质人才的重要实践,也是学生理论思维能力培养的路径。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>