来源:《德阳教育学院学报》2001年第03期  作者:于艳;
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重视自尊教育,维护学生的自尊心

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自自尊心是个人要求得到社会和集体尊重的情感。它表现为个体珍视自己在集体中的合理地位,保持自己在集体中的声誉,并希望得到良好的社会评价。前苏联教育家霍姆林斯基认为:"自尊心是人类许多高尚品格的人性的顶峰。"自尊心作为健康人格的一个重要组成部分,它是少年儿童成长过程中一种重要的道德情感,是孩子们良好行为的一个动力源泉,它能促进学生积极向上,以追求更高的社会(本文共计2页)

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