来源:《德阳教育学院学报》2001年第03期  作者:邹世泉;
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提高体育教学组织能力之我见

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学校体育教学组织能力是体育教师在体育课教学中根据教学目标、教材内容、教学对象、教学特点、教学场地、教学设施等条件,依据中学体育教学大纲、教材,合理运用教学计划和教案进行说课,以教学常规,讲解示范,口令手势等教学手段,进行合理科学的安排教学所表现出来的综合能力的反映。体育教学组织工作是复杂而精细的工作,是体育教师贯彻实施教学大纲和教材的重要保证。是体育教师(本文共计2页)

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