来源:《德阳教育学院学报》2001年第03期  作者:张维体;钟晓芬;
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在数学教学中加强语言训练之浅见

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语言是思维表达的最佳方式。著名教育家布鲁纳指出:"儿童语言的发展,是儿童思维向着更高的逻辑思维转化的重要条件。"在数学教学中,若能加强学生语言的训练,不仅有利于他们学习习惯的养成,还能促进他们恩维的发展,语言表达能力的提高。一、从读中学习数学语育小学生由于受年龄特征的局限,在学习数学知识(本文共计1页)

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