来源:《当代体育科技》2016年第36期  作者:刘丽;
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普通高校大学体育瑜伽课程开展现状的研究

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该文采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,通过对高校大学体育瑜伽课程的教材、课时、师资、教学内容、考核形式等进行调查与分析,为完善大学体育瑜伽课程建设、推进瑜伽运动在高校更好开展提供参考。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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