来源:《当代体育科技》2016年第36期  作者:李国玲;
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大学城体育课程资源共享路径研究

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该文通过文献资料法、调查研究法,对高校体育课程资源进行了分析,发现高校体育课程设置未能满足广大学生日益增长的体育需求,表现在:特色体育课程开课率低、学生选课受限、教学模式陈旧、评价体系滞后。打破这一困境,实现大学城体育课程资源共享的路径有:构建共享平台、开发体育资源、打造精品课程、实现学分互认、完善评价体系、开展校际比赛、创新教学模式、实现区域共享等。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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