来源:《电影文学》2011年第05期  作者:方明星;
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论“教”与“乐”二律背反下的国产动画

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国产动画在经历了多年的低迷之后,伴随着国家一系列激励和保护政策的出台,市场初现繁荣,动画产量出现了大幅度的增长。但一片繁荣的背后,却也存在很大的隐忧:目前的大好局面一定程度上是通过保护性的措施实现的。如果创作不能真正实现突破,保护或许只能导致落后;如果取消保护,再一次和国际动画同台竞争时,也许面临的形势,比保护之前更加严峻。浙江大学盘剑教授曾指出,“动画产业不仅要强调动画片的生产数量,更要强调它的质量”[1];反观当下的国产动画,在创作上还有若干的缺陷与不足,尤其是长期统治动画的“寓教于乐”指导思想,还在控制着动画工作者,并直接影响了动画的表现。因此,对这一思想的成败得失进行历史的、实事求是的辨析,对于当下快速发展的国产动画来说,是非常必要的理论前提。一“寓教于乐”的思想,是由周恩来总理在上海美术电影制片厂的成立大会上提出来的,在一定的历史时期,它起到了方针性和指引性的作用。正是在这一思想的引领下,新中国动画出现了一个高峰,涌现了一大批精品动画,如《神笔马良》《骄傲的将军》《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》《牧笛》等;鲜明的中国作风与中国气派为国产动画赢得了“中国画派”的称号,屹立于当时的国(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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