来源:《读与写(教育教学刊)》2019年第04期  作者:曾骞;
选择字号

记叙文写作教学策略之读写结合法——以当代短篇小说的叙事视角为例

收藏本文  分享

当前的写作教学,师生普遍不够关注记叙文写作。如何有效开展记叙文写作教学,这关系到语文教师总体的教学质量。因此,本文欲以当代短篇小说中的叙事视角为例,探讨在记叙文写作教学中高效运用读写结合法的问题。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>