来源:《读与写(教育教学刊)》2019年第04期  作者:吴鸿瑜;
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初中体育教学中学生课堂参与度策略探讨

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随着我国新课程改革的不断推进和,体育教育越来越受到重视,初中体育学科在初中教育中的地位不断提高,新课程理念要求学生德、智、体、美、劳全面发展。初中体育教学中学生课堂的参与度和初中体育教学质量息息相关,初中体育课堂教学中应充分发挥学生的主体地位,鼓励学生积极主动参与体育课堂,促进学生身体素质和心理素质全面发展,提升初中体育课堂教学效率。本文就初中体育教学中提升学生课堂参与度的意义,对初中体育教学中学生课堂参与度的教学策略进行浅析。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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