来源:《读与写(教育教学刊)》2019年第04期  作者:张巧玲;
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课堂中如何体现学生思维的“主体”

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新课改要求在课堂教学之中体现学生的主体地位。这其中不仅仅是体现学生参与学习活动的主体地位,更为重要的是要体现学生思维的"主体"。在文中结合笔者自身教学经验,就课堂中如何体现学生思维的"主体"进行探讨。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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