来源:《读与写(教育教学刊)》2019年第04期  作者:时鹤;
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整合教育资源 激发科技创作

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幼儿科技活动是对幼儿实施科技启蒙。本文结合幼儿年龄、个性及兴趣特征,介绍了如何整合幼儿园、家长、社区三大教育资源,激发幼儿科技创作兴趣,培养科技创新能力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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