来源:《读与写(教育教学刊)》2019年第04期  作者:王宏英;
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兴趣引领,让中职生学会英语写作——浅谈提高中职生英语写作有效教学策略

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英语教学是中职课程体系的重要组成部分,英语写作也是中职生必备的语言技能。中职生英语基础薄弱,对英语学习缺乏积极性,特别是对英语写作更是毫无兴趣。因此中职英语教师必须立足课堂教学,寻求有效的教学方法,增加中职生写作兴趣,提高写作能力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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