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来源:《电子商务》2012年第06期  作者:鲍杰;毛应爽;赵慧玲;
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《网络营销》课程教学内容体系构建与教学模式研究

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根据网络营销课程建设现状及相关就业情况的调研分析,构建了基于现代市场营销学理论、网络营销理论及网络营销工具与应用三大模块的理论教学内容体系和基于SWOT分析、企业网站诊断与评价等八个模块的实践教学内容体系;采用了"传授-接受"与"发现-学习"相结合的网络营销教学模式,开展个人、团队任务驱动等方式的授课实践;并指出了教学过程中应注意的问题。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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