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来源:《大众文艺》2009年第24期  作者:蔡华艳;
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回归角色本位,让音乐教学更悦人

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音乐课要坚持以音乐为本,要实实在在地走自己科目特色的路子。作为普通的音乐教师,在歌唱教学、音乐欣赏和音乐表演活动中的言传身教的指导示范作用,无疑是巨大的。让我们回归到音乐教师的本位上去,让我们的音乐教学更悦人!(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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