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来源:《电子制作》2013年第08期  作者:周瑛;
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Photoshop一体化教学模式的探索

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在将Photoshop进行一体化教学时,最基本的教学方法是在教学过程中立足于软件使用的角度,但是这种教学方法只能从最基本的软件本身对学生进行教学。教师在对Photoshop进行教学的过程中,通常会选择讲解和操作大量的实例,往往不能取得令人满意的效果,最终的结果是很多学生在完成课堂教学内容的接收后只是单纯的掌握了课上讲解的几个实例,而忽略了自己的思考和举一反三学习方式的运用。本文就针对这一情况来探讨如何进行Photoshop的一体化教学模式的应用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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