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来源:《电子制作》2013年第08期  作者:孙禄璐;
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中职学生学习动机及对策研究

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中等职业学校的学生学习基础差,普遍存在厌学现象。因此,在中等职业教育教学改革过程中,在学习动机形成规律的基础上,运用科学的方法和策略,激发、调动学生的学习动机,为有效地开展教学工作奠定基础。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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