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来源:《电子制作》2013年第08期  作者:邹婷婷;
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中职学生学习动机培养研究综述

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良好的学习兴趣是学习活动中最直接最有效的推动力,兴趣的形成依赖于学习兴趣的培养。面对素质相对较低,学习缺乏主动性,根本谈不上对学习有兴趣的中职学生,提高他们的学习兴趣是我们中职教师迫切需要解决的问题。在多年的教学实践中,我就培养学生兴趣方面作了一些探究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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