您的位置:杂志 > 《电子制作》 > 2014年 > 第04期
来源:《电子制作》2014年第04期  作者:贾玉红;
选择字号

新课程下教师角色如何进行转变

收藏本文  分享

课程改革给教师带来了机遇和挑战,对地理教师提出了更新更高的要求,传统的教师角色已经不能适应当前课程改革的要求。传统的课程知识观和课堂教学方式塑造了教师的传统角色。在新的课程改革中,教师应该是教学的研究者,学生学习的引导者、合作者和促进者。新时期的地理教学必须实现师生互动、生生互动共同发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>