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来源:《电子制作》2015年第11期  作者:齐志华;
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开展激励性评价,让学生在课堂评价中快乐成长

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评价可以激发一个人向上的信心,也可以成为一个人堕落的源泉。对于中学生来讲,恰当并适时的评价是至关重要的。激励性评价能不失时机地给不同层次的学生以充分的鼓励和赞扬,使学生在学习过程中不断体验自尊、自信与成功,让学生在课堂评价中快乐成长。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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