来源:《教育信息化论坛》2018年第01期  作者:林弥;吴巧;
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通信电子电路翻转课堂教师面临的挑战及应对策略

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翻转课堂是一种新兴的教学模式,主要是以学生为中心,培养学生的自主学习能力。本文以通信电子电路课程为例,分析了翻转课堂在实践过程中教师所面临的各种挑战,并根据实际情况提出了应对策略,为翻转课堂在相关课程中的推广以及教改奠定了一定的基础。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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