来源:《教育信息化论坛》2019年第05期  作者:包洪鹏;李立国;
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普通话中复元音韵母教学方法研究

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针对学生学习复元音韵母时出现的动程不明显、韵头或韵尾丢失和改变韵腹的发音问题,综合分析前响复韵母、中响复韵母和后响复元音韵母的内在联系,最终探索出一种以前响复元音韵母为核心的综合发音训练方法:循环往复训练法、夸张训练法和拆分训练法。这种综合发音训练系统可以有效地纠正发音缺陷、改正发音错误。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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