来源:《教育信息化论坛》2019年第05期  作者:郭昊坤;
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注册入学背景下高职德育工作的困难与对策研究

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通过注册入学方式进入高职院校学习的学生其综合能力欠佳、自我定位欠妥、层次参差不齐等,在给教学带来困难的同时,其德育工作也面临着巨大的挑战。通过详细分析注册入学学生德育工作所面临的困难,提出了相关解决对策,学校与教师应该重视特长生、大力提倡创新创业教育、推崇工匠精神等;政府应该大力推行发展职业教育,逐渐转变社会对职业教育的看法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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