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来源:《福建电脑》2015年第06期  作者:裔传俊;
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C语言程序设计教学研究

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对C语言教学效果不理想的原因进行了分析,针对教学过程中存在的问题,从优化教学内容、激发学生学习兴趣、改进教学方法与教学手段、加强实践环节的设计及管理这些方面提出了改进措施,以提高C语言教学质量。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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