来源:《当代教育实践与教学研究》2018年第12期  作者:梁炯霞;
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云平台翻转+服务型学习应用于高职公共英语听说课程的研究

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服务型学习起源于美国,是增强高等教育与公共社会联系的重要策略,已被美国及多个国家确定为教育目标。服务型学习与英语作为第二语言学习的结合逐渐获得发展契机。为了优化服务型学习对于高职公共英语听说课程的促进作用,本研究创新性地采用云平台翻转课堂教学与服务型学习相结合的模式。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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